Kwa tume anuwai za ufundishaji, tabia ya mtoto wa shule ya mapema kawaida inahitajika, iliyoandaliwa na mwalimu wa taasisi ya elimu ya mapema ambayo anahudhuria au kuhudhuria. Ni nini kinachopaswa kuandikwa katika tabia hii na ni viwango gani vya kuiandika?
Maagizo
Hatua ya 1
Fanya ufafanuzi kikamilifu iwezekanavyo, lakini usichukuliwe na maneno yenye maana ya kihemko. Wakati huo huo, jaribu kuzuia maelezo yasiyo ya lazima na upungufu wa habari kumweleza mtoto na kuelezea hali za mwingiliano wake na wenzao na watu wazima. Usibadilishe dhana za matibabu (kwa mfano, hyperactive) au kisaikolojia (fujo, kijinga) kwa uzoefu wako mwenyewe.
Hatua ya 2
Onyesha mwanzoni sifa za jina kamili la mtoto wa shule ya mapema, tarehe ya kuzaliwa, idadi ya taasisi yako ya elimu ya mapema, kikundi na urefu wa kukaa kwa mtoto katika chekechea. Ikiwa mtoto alihamishiwa kwako kutoka kwa taasisi nyingine ya elimu ya mapema, onyesha sababu ya uhamisho (kwa mfano, kuhusiana na uhamishaji wa familia, n.k.).
Hatua ya 3
Andika ni kwa muda gani mtoto amebadilika katika kikundi, anavyoshirikiana na wenzao, na watu wazima. Tathmini kiwango cha kubadilika na ueleze sifa za shughuli ya mchezo wa chekechea.
Hatua ya 4
Eleza shida kuu za ujifunzaji (au ukosefu wake). Tathmini kiwango cha utambuzi, kumbukumbu, kufikiria, umakini, na ustadi mzuri wa gari. Ikiwa mtoto wako ana shida za kumbukumbu, waeleze. Zingatia sana ni shughuli gani za ujifunzaji ulizotumia kuboresha kumbukumbu yake, zingatia umakini (ikiwa ni thabiti), tatua shida na maoni magumu ya ulimwengu (ikiwa ipo), nk. Onyesha matokeo gani umefanikiwa katika kutatua shida hizi.
Hatua ya 5
Kumbuka shida kuu ambazo mtoto wa shule ya mapema anayo katika mawasiliano (au ukosefu wake). Tathmini kiwango cha ukuzaji wa usemi, ustadi wa kijamii na wa kila siku, mwelekeo katika wakati na nafasi, mtazamo kwa madarasa, kasi ya shughuli.
Hatua ya 6
Onyesha sifa za hali yake ya afya. Ikiwa analala vibaya wakati wa masaa ya utulivu au anakula vibaya, toa sababu zinazowezekana za hii. Ikiwa mtoto huwa mgonjwa mara nyingi, onyesha ikiwa aliugua ugonjwa wa papo hapo au sugu.
Hatua ya 7
Ikiwa mtoto ana huduma yoyote ya ziada ya ukuaji, andika juu yake, toa mfano wa jinsi kawaida huonyesha.
Hatua ya 8
Saini maelezo na uidhinishe na mkuu wa taasisi ya elimu ya mapema.
