Hoja ni motisha kwa shughuli yoyote, juhudi, mafanikio. Kwa maneno mengine, kumhamasisha mtu kunamaanisha kufanikisha kwamba mtu anataka kuonyesha bidii, mtazamo wa dhamiri kwa majukumu yake. Hii inatumika kikamilifu kwa waalimu.
Maagizo
Hatua ya 1
Wape motisha walimu katika njia za kiuchumi. Baada ya yote, kazi yoyote, pamoja na kuhisi umuhimu na faida kwa jamii, inapaswa kumpa mtu riziki. Kwa hivyo, pamoja na mshahara wa msingi wa mwalimu, mtu anaweza kumhamasisha kwa njia zifuatazo: kumzawadia bonasi (kwa mfano, mwishoni mwa robo ya masomo au mwaka), zawadi ya thamani, toa vocha ya upendeleo kwa nyumba ya likizo au sanatorium, nk.
Hatua ya 2
Njia za motisha zinazolenga kuunda ratiba ya kazi inayofaa (kwa mwalimu) ni muhimu sana. Baada ya yote, chochote kinaweza kutokea maishani. Kwa mfano, mwalimu anaweza kuwa na mtoto mdogo au mama mmoja mstaafu ambaye anahitaji kutunzwa, au anahusika katika shughuli muhimu ya kijamii, ambayo pia inachukua muda na bidii. Kwa hivyo, ikiwa usimamizi wa taasisi ya elimu unaweza kufanya ratiba ya kazi inayofaa, likizo kwa mwalimu huyu au kumpa muda wa ziada wa kupumzika, hii itakuwa motisha nzuri.
Hatua ya 3
Usisahau kuhusu motisha ya maadili. Ikiwa mwalimu atasikia sifa kwa kazi nzuri, ya uangalifu katika baraza la mwalimu au mbele ya wafanyikazi wa ukaguzi kutoka kwa mamlaka ya elimu, ikiwa picha yake inaning'inia kwenye bodi ya heshima, atafurahishwa sana na kibinadamu. Unaweza pia kumlipa mwalimu mwenye bidii na shukrani kwa mpangilio. Kwa kweli, uongozi wa taasisi ya elimu unapaswa pia kumlinda mwalimu kutokana na madai yasiyo na msingi, ya haki na wanafunzi au wazazi wao.
Hatua ya 4
Inahitajika pia kukuza ukuzaji wa taaluma na taaluma ya walimu. Njia hizi ni pamoja na: kusaidia waalimu kupanga na kufanya masomo wazi, kusaidia kuwatuma kwenye mikutano, makongamano, na kuomba misaada.
Hatua ya 5
Kwa kila njia inayowezekana,himiza waalimu kujitahidi kuboresha sifa zao, kupata elimu ya pili ya juu, kukuza dhana ya ufundishaji, n.k. Walimu wenye uwezo zaidi wanapaswa kupandishwa katika nafasi za uongozi, kwa mfano, naibu mkuu wa shule, chuo kikuu, au shule ya ufundi.
