Mpango wa kazi wa kila mwaka wa taasisi ya elimu ya mapema ni moja wapo ya hati kuu za kufanya kazi. Inaamua kozi nzima ya mchakato wa elimu katika taasisi ya elimu ya mapema. Mpango ulioandikwa vizuri hukuruhusu kufikia kwa kusudi na kwa utaratibu shirika la shughuli zote za chekechea.
Maagizo
Hatua ya 1
Mpango wa kila mwaka unategemea malengo ya kila mwaka. Zimeundwa na mkuu na huduma ya kimfumo ya taasisi ya shule ya mapema kwa msingi wa kazi za kila mwaka zilizopendekezwa na idara ya elimu ya utawala wa jiji.
Hatua ya 2
Kazi za kila mwaka zinategemea uchambuzi wa shughuli za chekechea kwa mwaka uliopita wa masomo. Inaruhusiwa kuendelea na utekelezaji wa jukumu la mwaka uliopita wa masomo, ikiwa utekelezaji wake haufikiriwi kuwa wa kuridhisha.
Hatua ya 3
Kulingana na kazi za kila mwaka, wataalam wote wanaandika mpango wao wa kazi kwa mwaka. Kuandika mpango wa kila mwaka, mpango wa muda mrefu wa waalimu ni wa kutosha. Shughuli kuu zinahamishiwa kwenye mpango wa kazi wa jumla.
Hatua ya 4
Utawala wa chekechea unapaswa kuamua juu ya aina ya kuandika mpango wa kila mwaka. Mpango unaweza kuwasilishwa kwa njia ya meza na nguzo na nguzo, na pia kwa njia ya vitalu. Mapitio ya utendaji yanapaswa kutangulia mpango wa kila mwaka.
Hatua ya 5
Inahitajika kufikiria juu ya sehemu zote za mpango. Wanapaswa kuonyesha kazi na watoto, kufanya kazi na wazazi wa wanafunzi na kufanya kazi na walimu. Kwa kuongezea, mpango huo ni pamoja na sehemu kama shughuli za kiutawala na kiuchumi, udhibiti, kazi juu ya uboreshaji wa afya (watoto na wafanyikazi), mikutano ya uzalishaji, n.k. Uongozi wenye uwezo wa mkuu wa taasisi ya elimu ya mapema itaruhusu wataalam wa chekechea kujumuisha yote pointi muhimu katika mpango huo.
Hatua ya 6
Mpango wa kila mwaka lazima uwe wa kweli kutekeleza. Uchambuzi wa kazi kwa vipindi vya nyuma utazingatia mapungufu yote katika shughuli za taasisi. Usizidishe mpango na shughuli. Hii itaathiri vibaya ubora wa kazi ya waalimu na haitaruhusu maandalizi kamili kwao. Kwa kuongeza, idadi kubwa ya shughuli zitaunda mkazo wa ziada kwa watoto.
Hatua ya 7
Mwisho wa mwaka wa masomo, ni muhimu kuchambua utekelezaji wa mpango wa kila mwaka. Matokeo mengine yanapaswa kuwasilishwa kwa njia ya grafu na michoro.
