Azimio la Haki za Mtoto lilipitishwa kwa kukosekana kanuni za kimsingi za kimataifa zinazolenga kulinda watoto. Sheria na mahitaji ya malezi ya watoto yaliyomo kwenye Azimio bila shaka ni mfano wa malezi ya kizazi cha kisasa. Inaweza kusema kuwa kila mtoto ni mtu binafsi katika ukuaji wake, lakini dhana ya "ubinafsi" haihusiani na dhana ya "haki". Watoto wote wana haki sawa. Ni kifungu hiki ambacho huamua uwezo wa mtoto kuwa katika siku zijazo mwanachama anayestahili wa serikali inayotegemea sheria. Ikiwa haki za mtoto zimekiukwa, na vitendo vya watu wengine havizingatii kanuni za Azimio, basi sio kila mtu atajibu maswali rahisi ya kisheria: "Je! Unapaswa kujua nini wakati wa kuamua ukweli wa ukiukaji?" na "Ni shirika gani la serikali ambalo ninafaa kuomba kwa ulinzi wa kisheria?".
Maagizo
Hatua ya 1
Kumbuka kwamba Azimio linaweka tu kanuni za msingi ambazo mbunge anapaswa kuongozwa nazo wakati wa kutoa sheria. Tamko hilo halali kimataifa, sio kwa kiwango cha jimbo moja. Masharti na kanuni zilizowekwa katika Azimio la Haki za Mtoto zinapanuliwa katika Mkataba wa Haki za Mtoto, ambao ulipitishwa mnamo 1974.
Hatua ya 2
Kuamua ikiwa kuna ukiukaji wa masharti ya Azimio husika, soma kwa uangalifu maandishi yake. Azimio lina kanuni kumi ambazo zinahakikisha haki za watoto kutoka kuzaliwa hadi umri wa miaka kumi na nane. Ni kutoka umri wa miaka 18 kwamba, kulingana na viwango vya kimataifa, uwezo kamili wa kisheria huanza, na katika nchi zingine, utu uzima wa raia. Wakati huo huo, inapaswa kueleweka kuwa kanuni zilizowekwa katika waraka huu hazilengi tu kwa watu binafsi, bali pia kwa miili yote, taasisi, idara.
Hatua ya 3
Usiongeze chumvi au ujaribu kutafsiri maandishi ya Azimio kwa njia yako mwenyewe, ukijaribu kubadilisha haki fulani kwa hali yako mwenyewe. Misingi yote ya thesis iliyoonyeshwa katika Azimio tunalozingatia imeandikwa katika maandishi ambayo yanaeleweka kwa mtu ambaye hana elimu ya sheria. Masharti yote ya Azimio ni wazi. Kwa kuongezea, kila sheria au kila haki imeandikwa kwa maana pana. Kwa hivyo, ufafanuzi wa dhana ya matibabu inayodhalilisha utu wa watoto ni pamoja na vitendo kadhaa vinavyolenga sio tu kudhalilisha heshima, lakini pia kuzuia utekelezwaji wa haki za kimsingi.
Hatua ya 4
Hati hiyo inafafanua wazi kuwa majukumu makuu ya malezi na matunzo ya watoto yamepewa wazazi wao au nyingine, kama inavyotolewa na sheria, orodha ya wawakilishi. Hawa wanaweza kuwa wadhamini wa kisheria au walezi. Masilahi ya yatima yanawakilishwa na wakurugenzi wa taasisi maalum. Kwa mfano, mkurugenzi wa kituo cha watoto yatima au shule ya bweni ya watoto.
Hatua ya 5
Kwa kukosekana kwa ufafanuzi muhimu na uundaji wa haki iliyovunjwa katika Azimio, kumbuka kwamba hati hiyo ina tabia ya kupendekeza, lakini ya msingi katika kupitishwa kwa kanuni zinazohusiana na utoto kwa nchi wanachama wa UN. Inaweza kuwa iliyotolewa kando au seti ya vitendo vilivyoandikwa. Kila nchi inajitegemea kwa mazingira yake ya kawaida ya kuweka haki zinazolazimisha utekelezaji, na pia njia za kuzilinda. Kwa mfano, haki ya kila mtoto kupata elimu na uwezekano wa kuipokea bure, iliyotolewa kwa Azimio, inatekelezwa moja kwa moja katika Shirikisho la Urusi kupitia utumiaji wa Sheria moja ya Shirikisho Na. 273-FZ "Kwenye Elimu". Na wakati huo huo, haki ya kupata elimu katika Shirikisho la Urusi imewekwa kikatiba.
