Ulimwengu wa kisasa hauwezi kufikiria bila vifaa vya "smart", kompyuta na mifumo ya mawasiliano ya ulimwengu; kwa kufanya kazi kwa utofauti huu, kila aina ya programu inahitajika, maendeleo ambayo yanafanywa na programu.
Mahitaji ya taaluma
Wanafundisha wapi kuwa programu? Swali hili huulizwa mara nyingi na wahitimu wa shule za upili wanapokaribia mwisho wa elimu yao. Na swali hili ni mbali na uvivu. Taaluma sio ya kupendeza tu, bali pia inajulikana sana katika nchi yetu na ulimwenguni. Kwa kuongezea, ni taaluma ya programu, kama hakuna nyingine, ambayo hukuruhusu kufanya kazi katika hali nzuri, i.e. kwa mbali na hata sio kabisa katika nchi ambayo ofisi halisi ya kampuni hiyo iko.
Lakini swali hadi sasa sio juu ya kazi yenyewe, lakini juu ya wapi unaweza kujifunza. Inaeleweka kabisa kuwa kuna taasisi mbali mbali za elimu kwa kusudi hili. Kuanzia ufundi wa sekondari, kutoa maarifa ya kimsingi tu, kuishia na taasisi za juu za elimu.
Wapi kwenda kusoma?
Kwa kawaida, kiwango cha kina cha ujuzi wa taaluma ya baadaye pia inategemea kiwango cha taasisi ya elimu. Ikiwa, baada ya kuhitimu kutoka chuo kikuu (shule ya ufundi), mhitimu anapokea maarifa ya kitaalam katika kiwango cha mhandisi wa programu, basi mhitimu wa taasisi au chuo kikuu anahitimu kama mhandisi wa programu.
Hii inatokana sio tu na kiwango cha utayarishaji na kina cha kufundisha somo lenyewe. Miongoni mwa mambo mengine, kuna tofauti kubwa katika upana wa chanjo ya habari inayohitajika. Hii inatumika kwa maarifa ya kimsingi na utafiti wa kila aina ya programu.
Kwa hivyo, kwa ujumla, kuna seti fulani ya lazima ya lugha za msingi za programu, hii ni C ++, PHP, DELPHI. Lakini msingi wa kila kitu unabaki Assembler, ambayo, kwa upande wake, haiwezi kufahamika bila kuelewa mantiki ya teknolojia ya microprocessor.
Ujuzi wa lugha za programu na uwezo wa kuzitumia ni lazima kwa programu ya kiwango chochote cha kitaalam. Kwa hivyo, mhitimu wa chuo kikuu lazima awe na uwezo wa kuandika programu kwa lugha yoyote iliyosomwa, katika mipaka ya programu iliyomalizika, na mhandisi wa programu lazima tayari awe na ujuzi katika zana za programu ndani ya anuwai pana. Kwa mfano, sio lazima tu aweze kuunda programu, lakini pia lazima ahakikishe viwango anuwai vya usalama wa habari, kuunda matumizi ya watumiaji anuwai na, kwa kweli, afanye mpangilio wa kazi unaofaa kwa utekelezaji wake unaofuata.
Kwa ujumla, kusimamia taaluma ya programu inamaanisha kujiboresha kila wakati na ujifunzaji endelevu wa zana mpya zaidi, njia na njia za programu. Kwa kweli, uchaguzi wa taasisi za elimu ni pana zaidi katika miji mikubwa na miji mikuu, lakini ilitokea kihistoria.
